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教育部等多部门联手推进农村义务教育学生营养改善计划

  新华社北京12月4日电(记者施雨岑)记者4日从教育部获悉,教育部等部门近日联合印发关于进一步加强农村义务教育学生营养改善计划有关管

2019-12-04

正确拿捏“批评和表扬”

    小学阶段,小学生自我评价的最重要支持来自老师和同学。老师需要具备科学评价学生的能力,那么如何正确运用表扬和批评,从而使学生

2019-12-04


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