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方寸之间，共研共长——...

凝聚家校合力共绘成长蓝图 | 南沿村完小召开教联体工作部署会

　　为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚教育合力，8月28日南沿村完小召开教联体工作部署会，共话家校共育新路径，共商教联体工作新规划。　　

2025-10-30

五年级“澳洲探秘”小组互动，让语言学习在合作中“活”起来

　　在五年级的英语课堂上，一场关于**Australia（澳大利亚）**的语言探索之旅正热闹开展！教师巧妙设计小组互动环节，让学生自由结组、分

2025-10-30

岁岁重阳，今又重阳

　　岁岁重阳，今又重阳，愿时光慢行，温暖常伴。　　人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。当秋意染浓山河，又到了一年一

2025-10-30

传承革命星火，感悟信仰力量——六1班开展《金色的鱼钩》主题演讲活动

　　为深化红色文化教育，引导学生从经典课文中汲取精神养分，10月29，六1班围绕课文《金色的鱼钩》举办主题演讲活动，来一场红色精神的洗

2025-10-30

六年级教师的育人坚守

　　老师，这道题我还是不太懂。别急，咱们再一起梳理一遍思路。清晨的阳光刚洒进六年级教室，这样的对话便已悄然上演。在校园的各个角落，

2025-10-22

童心绘安全，共筑防毒墙

　　为进一步增强同学们的安全意识，引导大家树立珍爱生命、远离烟酒毒品的健康观念，邯郸经开区南沿村完小五年级开展了主题手抄报创作活动

2025-10-22

党建交流促提升校际携手共发展

　　为深化党建引领教育教学实践，10月10日，南沿村完小与西尚壁小学党支部书记带队开展党建工作校际交流。　　活动中，双方围绕党建与师德

2025-10-22

霜降：秋尽冬来，万物收藏

　　当最后一片秋叶在寒风中飘落，我们迎来了秋天的最后一个节气——霜降。　　气肃而凝，露结为霜，霜降的到来，意味着天气将更加寒冷，昼...

2025-10-22

学生心理沟通

　　1 别让老师的身份，隔开你和学生的心　　办公室里，学生低头绞着衣角欲言又止；走廊上，你主动搭话，对方却慌忙点头跑开——很多时...

2025-10-22

藏在日常里的师爱，温暖了整个童年

　　校园的每一个角落，都藏着老师对学生细碎又深沉的爱。它不是轰轰烈烈的瞬间，而是融入在日复一日的点滴陪伴里。　　是晨读时，老师轻轻

2025-10-22

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方寸之间，共研共长——...

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